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Julie Jessup

Mon parcours

J’ai 25 ans d'expérience en ressources humaines stratégiques internationales. Après 20 ans dans des positions seniors aux seins de sociétés multinationales, je suis devenue leadership coach et consultante.

Après cinq ans à Digital Equipment Corporation dans la conception et l'exécution des programmes de développement pour des consultants et des cadres supérieurs, je suis devenue Vice Présidente, Talents chez Givaudan, société de premier plan en parfumerie et arômes. Dans cette position avec des responsabilités mondiales, j'étais chargé du plan de remplacement des cadres, recrutement externe et interne, de la formation et du développement et des communications internes. J'ai alors créé la position de directeur l'Europe de ressources humaines pour NMS Communications. J'ai travaillé dans les ventes pour IBM avant d’entrer dans les ressources humaines.

Je travaille avec à la fois des entreprises et les organisations associatives. En France j'ai travaillé avec l'association Passerelles et Compétences qui met en relation des associations de solidarité et des professionnels, dans le cadre de missions ponctuelles bénévoles. Aujourd'hui je travail avec un nombre limité d'entrepreneurs sociaux pour les aider à accroître leur impact sur leur population cible.

Américaine et Française, je coach dans les deux langues. J'ai un MBA d'INSEAD, une accréditation au coaching de l‘Ashridge Business School (où j'ai reçu une mention rare pour mon travail), et un BA de Management Science de l'Université de Californie à San Diego (Magna Cum Laude).

Code de déontologie et de conduite

J'adhère au code de déontologie et à la conduite édités par l'Ecole de Commerce d'Ashridge.

Mes articles

Aren’t You Curious? (2014) read
How leaders have used curiosity as a tool to manage conflict and build presence.

What Will it Take to Attract and Motivate the Best of Generation Y? (2013) read
As the talent market tightens, the ability to attract and motivate this generation becomes increasingly important. What are the keys to getting this right?

Staying positive in this economic outlook? (2012) read
For businesses to survive in today's economic climate, positive feedback has become a 'must'. Neuroscience research offers a compelling case as to why seeing the good side, and talking about it, matters to business.

Lecture

Dans mon travail j'emploie une grand base théorique. Tous les livres ci-dessous ont influencé mon travail d'une certaine façon.

Belbin, Meredith R. (2010). Management Teams: Why they succeed or fail. (Third Edition) Oxford: Elsevier Ltd.

Berne, E. (1975). What do You Say After You Say Hello? Corgi Ed. London: Corgi Books

Bridges, W. (2003). Managing Transitions. (Second Edition) Cambridge, MA: Da Capo Press

Brooks, D. (2011). The Social Animal London: Short Books

De Haan, E. and Burger, Y (2004). Coaching with Colleagues: an action guide for one-to-one learning. Basingstoke: Palgrave Macmillan

Dotlich, D., Cairo, P. and Rhinesmith, S. (2006). Head, Heart & Guts: How the World's Best Companies Develop Complete Leaders San Francisco, CA: Jossey-Bass

Egan, G. (2009). The Skilled Helper: A Problem Management and Opportunity Development Approach to Helping. (International Edition) Belmont, CA: Brooks/Cole Cengage Learning

Fredrickson, B. (2011). Positivity: Groundbreaking Research to Release Your Inner Optimist and Thrive Oxford: Oneworld Publications

Gounelle, L. (2008). L’Homme Qui Voulait Etre Heureux Paris: Editions Anne Carrière

Hawkins, P. (2011). Leadership Team Coaching: Developing collective transformational leadership London: Kogan Page Limited

Hawkins, P. and Shohet, R (2006). Supervision in the Helping Professions. (3rd Edition) Maidenhead: Open University Press, McGraw-Hill Education

Heron, J. (2001). Helping the Client. (5th Edition) London: Sage Publications

Joyce, P. and Sills, C. (2010). Skills in Gestalt Counselling and Psychotherapy. (2nd Edition) London: Sage Publications

Kegan,R. and Lahey, L (2000). ow the Way We Talk Can Change the Way We Work San Francisco, CA: Jossey-Bass

Kline, N. (1999). Time to Think: listening to ignite the human mind London: Cassell Illustrated

Lamy, F. and Moral, M. (2011). Les Outils de Coach: Bien les choisir, bien les organiser Paris: InterEditions

Linehan, M. (2005). From Chaos to Freedom Skills Training Video [DVD] Seattle, WA: Behavioral Tech LLC

O’Neill, M.-B (2000). Executive Coaching with Backbone and Heart: a systems approach to engaging leaders with their challenges San Francisco, CA: Jossey-Bass

Robinson, K. and Aronica, L. (2009). Element: How Finding Your Passion Changes Everything London: Allen Lane

Rock, D. and Page, L. (2009). Coaching with the Brain in Mind: Foundations for Practice Hoboken, NJ: John Wiley & Sons

Rodenburg, P. (2008). Second Circle: How to Use Positive Energy for Success in Every Situation New York, NY: W.W. Norton & Company, Inc.

Seidman, D. (2007). How: Why HOW We Do Anything Means Everything. (Expanded Edition) Hoboken, NJ: John Wiley & Sons

Stern, P. and Schoettl, J.-M (2008). La Boîte à Outils du Management Paris: Dunod

Torbert, B. and Associates (2003). Action Inquiry San Francisco, CA: Berrett-Koehler Publishers, Inc.

Watzlawick, P., Weakland, J. and Frisch, R. (1974). Change: Principles of Problem Formulation and Problem Resolution New York, NY: Norton

West, L. and Milan, M. (2001). The Reflecting Glass – Professional Coaching for Leadership Development Basingstoke: Palgrave